Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, 2024-2025 eğitim-öğretim yılında uygulamaya kondu. Yeni model, okul öncesi ve birinci sınıf seviyelerinde önemli değişiklikler içeriyor.

Birinci sınıf müfredatında okuma-yazma ve matematik derslerinde yapılan değişiklikler dikkat çekiyor. Okuma yazma dersinde, ilk öğrenilen harfler ‘a-n-e’ olarak değiştirildi ve ilk kelime olarak “ana” tercih edildi. Harflerin öğrenim süresi 16 hafta olarak belirlendi ve ses gruplarının 6 hafta boyunca cümle kurulmadan öğretilmesi planlandı. Sessiz harfler tek başına değil, sesli harfle birlikte öğretilecek. Yazı defterinde ise çizgi sayısı azaltılarak öğrencilerin yazım hatalarının önüne geçilmesi hedefleniyor.

Matematik dersinde kesirler, saat ve sıvı ölçme konuları birinci sınıf müfredatından çıkarıldı ve ikinci sınıfta işlenecek şekilde revize edildi. Hayat bilgisi dersinde ise içerik sadeleştirilerek çocuklara aile, arkadaşlık ilişkileri ve dijital beceriler gibi konulara ağırlık verildi.

Öğretmenler, yeni müfredatın öğrencilerin kaygısını azaltacağını ve öğrenmeyi kolaylaştıracağını belirtiyor. Özel okul öğretmeni Neval Yalçın, değişikliklerin yazım hatalarını en aza indireceğini ve çocukların “öğrenemiyorum” kaygısını azaltacağını vurguluyor. Ayrıca, dijital saatlerin yaygınlaşması nedeniyle zaman kavramının anlaşılmasında yaşanan zorluklar da dile getirildi.

Yeni modelin, somut varlıklar üzerinden öğretim yaparak çocukların öğrenme sürecini daha etkili hale getireceği ifade ediliyor. Ancak öğretmenler, programın başarılı bir şekilde uygulanabilmesi için eğitimlerin ve esnek zaman uygulamalarının önemine dikkat çekiyor.